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名師推薦的教師書單,你讀過幾本?

核心提示: 40位“十大青年名師”在2019年暑期推薦的教師書單,在社會上引起了極大關注和高度好評。這是“十大青年名師”的社會責任和公益行動。

40位“十大青年名師”在2019年暑期推薦的教師書單,在社會上引起了極大關注和高度好評。這是“十大青年名師”的社會責任和公益行動。為了把這項事業堅持下去,回報大家對“十大青年名師”的關注和支持,我們再次邀約40位“十大青年名師”在2020年寒假來臨之際,推薦自己認為比較適合不同年段的學生讀物。當然這份書單不一定是最權威、最科學的,但是他們一定是適合孩子們讀的好書。希望這是給孩子們的一份新年禮物!

“十大青年名師”蔣軍晶為您推薦

《手推車大作戰》(適合高段)

推薦語:

一個城市里,大卡車和手推車為了爭奪道路權起沖突了,爆發“戰爭”了,約談、游行、會議、談判,各種事件粉墨登場……小說向我們展示了一種叫勇氣的東西。手推車確實弱小,但是當他們面對強大,并不缺乏勇氣。

真佩服作家簡.梅里爾,明明是寫一件想象的事,虛構的事,但說得那么一本正經,那么煞有其事,那么鄭重其事,他采用了大量“寫作技術”讓你忍不住信以為真,讓你覺得這件事仿佛剛剛發生過,讓你忽略了它是發生在2036年。作者的“幽默感”也非常突出,幽默讓這個故事那么歡騰、那么熱鬧,那么好看。

2

“十大青年名師”朱煜為您推薦

《祖父的椅子》【美】納撒尼爾·霍桑,馬雪云譯,東方出版社2019年版

推薦語:

《祖父的椅子》以一把幾乎所有名人都坐過的古老的椅子為線索,以祖父給孩子們講故事的形式,講述了美國的建國歷史。從美洲大陸的新移民如何在荒野之中建立起城市,到印第安人的戰爭、英法戰爭,最終到美國得以建立——這把神奇的椅子總是在必要的時候出現在重要的場合,而成為了歷史的見證者。本書作者霍桑對美國文學的發展做出過很大的貢獻,對很多知名作家都產生過影響,比如:愛默生、梭羅、愛倫·坡等。在本書中,讀者能感受到霍桑高妙的文學構思、創作手法。這是一本可以從文學、歷史進行多角度閱讀的書。

4

“十大青年名師”張學偉為您推薦

《少年讀史記》 張嘉驊著(適合中高年段)

推薦語:

熟讀史記,必成大器。

《史記》,司馬遷嘔心之作,它是對歷代中國人產生巨大影響的優秀典籍。然而,其高度凝練的語言和大量的典章故事既是其魅力所在,也增加了讀者的閱讀難度,哪怕成人也望而卻步……

本書由中國臺灣著名作家張嘉驊精選《史記》的60篇人物故事編寫而成,涉及“本紀”、“世家”和“列傳”的精彩篇章,展示歷史舞臺上帝王、將相、謀士、辯士、將軍、刺客的歷史風貌,文字簡約流暢,通俗易懂,故事曲折生動,發人深省。

孩子的語言,現代的視角,走進歷史現場,感受先人溫度……

這是一套最適合孩子閱讀的《史記》!

讀遠古故事,聽中國聲音。美哉,中國少年!

6

“十大青年名師”孫世梅

《陳土豆的紅燈籠》(適合高段)

推薦語:

《陳土豆的紅燈籠》獲得第十五屆精神文明建設“五個一工程”獎;入選2017年中宣部“優秀兒童文學出版工程”;入圍中國圖書評論學會“2017中國好書”(年度);獲得“第四屆吉林省新聞出版獎”精品獎;獲得“第五屆吉林文學獎”。這是一部關于“留守兒童”的長篇小說。以主人公陳土豆和一頭毛驢的故事,引出他的磨礪與成長。陳土豆用他的善良、堅韌、樂觀和擔當,化解了一個個困難,把象征團圓幸福的紅燈籠在家中高高升起。整部小說來自現實生活,艱難曲折又昂揚向上,展現了新時代少年兒童的精神風貌。作品賦予“留守”以新的文學內涵,凸顯了傳統文化和傳統道德的力量。陳土豆留守的不只是鄉村,更是鄉土厚蘊的民族基因和勃勃生機。這是一部近年來兒童文學創作中農村現實題材的精品力作。作家在把握主人公與每一個人物的關系上,語言平實、個性鮮明、情感豐富而飽滿,將讀者帶入對現實童年的關照,透過熟悉的生活表象,看到更多驚奇與陌生,詩意與希望。

8

“十大青年名師”王林波

《幽光森林的居民們》(適合中段)

推薦語:

養一只可愛的小動物大概是所有孩子共有的夢想吧,不過,因為種種原因,不少孩子都沒能實現這個愿望,于是,閱讀動物小說則成了孩子們很享受的事情。

《幽光森林的居民們》可以說是一套“全景式的動物小說”,一套極富童趣的讀物,作者用孩子的視角展現出了鹿鼠罌粟家族、貓頭鷹、狐貍一家、蝙蝠家族所處的不同環境,“全景式”地再現了他們成長的困惑、發展的機遇、對理想的追求、對權利的挑戰,以及親子之間的矛盾與和解等內容,更值得一提的是,作者把自己的家庭生活融進了故事里,讀起來有一種身臨其境的感覺,這樣的一套書必然是孩子們喜聞樂見的。

這套書共有六本,包括《豬草的歷險》《貓頭鷹的秘密》《河貍的野心》《豪豬的生日》《鹿鼠的抉擇》《森林大火》。每一本都有著與孩子們成長相關的主題,如友情、善意、堅持、勇氣、諒解等;同時也包含眾多關于成長的美好品質,如勇敢、樂觀、自信、善良等。這套書中蘊含著豐富的動物知識和自然常識,但一點兒都不枯燥,這一切都被作者巧妙地融進了有趣的故事里。孩子們在饒有興趣的閱讀中,將得到多方面的滋養。

這套書堪稱美文經典,絕妙的遣詞造句,鮮明的角色塑造,能夠讓孩子們感受到文學的獨有魅力。

10

“十大青年名師”彭才華

《愛哭鬼小隼》(適合中高段)

推薦語:

這是一本溫暖的小書,正適合寒假來讀。

書的作者,是日本的河合隼雄,一位知名的心理學家。文中主人公名字,就叫小隼。你一定猜到了,作者筆下的小隼就是童年的自己。在這本書里,記錄的都是作者童年生活中極其平常的鮮活的小事,充滿了滿滿的溫情與懷舊氣息。

“真正悲傷的時候,男孩子也可以哭啊。”

這是媽媽對小隼說過的一句話,多么溫暖,又多么智慧。帶著這句話,小隼接納了自己,慢慢地自然地成長。

平日里,我們聽不到這樣的話。我們聽到的是:

“哭鼻子,沒出息!”

“男兒有淚不輕彈!”

“頭可斷,血可流,眼淚不能流!”

那么,請問,為什么不可以哭?沒有人能回答。

孩子,就應該按他本有的樣子成長。

這本書,同樣適合家長們共讀。小隼的爸媽,不應該只是“別人家的爸媽”。

12

“十大青年名師”任麗芳

《米朵朵上學記》(1-6年級)

推薦語:

任小霞過去是我的同事,做過20多年的語文老師,其中有十幾年時間專門研究兒童詩教學,現在已成為國內有名的專職兒童文學作家。

自從她女兒“點點”進入小學,她便用心記錄下女兒在小學階段的成長經歷,經過文學加工,寫成了一套六冊的《米朵朵上學記》。“點點”曾經是我的學生,所以“米朵朵”的校園故事于我來說非常熟悉,我可以在生活中找到很多原型。可以說,這套書是基于生活的真實積累而誕生的,生動地展現出了當代小學校園生活的全貌。任小霞其人平和恬淡,其書溫情動人,書中講述的每一節課,每一門學科都非常有創意,特別是將兒童詩融入到了語文、數學的學習中,那些散落的兒童詩猶如閃閃發光的星星,點亮孩子們心中的秘密花園。

這是一套獻給每一個孩子、每一位等待孩子成長的父母、每一位呵護童心的老師的愛之書。

14

“十大青年名師”李祖文

《流鼻涕的秋天》(適合中高段)

推薦語:

好的童書其實不僅僅是給孩子看的,更是給大人看的,不同的人看了會有不同的感覺,也會得到不同的啟示,《流鼻涕的秋天》無疑就是這樣一本優秀的童書。說它優秀,一則是其內容是真正貼近孩子的生活實際,反應的都是當前學校生活中的點點滴滴;二則是它的作者是一線名師蔣軍晶老師,作者天天與孩子在一起,知道孩子們的所思所想;三則是作者將自己的教育思想不知不覺的滲透在字里行間,讓我們感受到教育的美好。這本書,不再是“想象中的校園生活”,而是“真真切切的校園生活”,一開始讀就會如身臨其境,再次進入到那間學校,那間教室。或許,兒童作品就應該是這樣。

16

“十大青年名師”于艷

《奧菲利亞的影子劇院》作者:德國作家米切爾·恩德(適合中年級)

推薦語:

書中的主人公奧菲利婭是一個雖然登不了舞臺,即便在卑微的木箱子里給演員們提詞,也能感受到幸福和快樂的人;她是一個走在艱辛的路上,卻總忘不了幫助別人、成就他人的人;她是一個熱愛生命卻又在死亡面前豁達和從容的人。孩子們,讀這樣的書,我們的心,或許會悲傷,會憂郁,會陷入對生命的深深思考。你愿意將這種關注,這種思考進行一個有條理地梳理和記錄嗎?當你讀完這本書,當你記下點滴感受的時候,你一定會發現,書,原來不僅僅是書,它還是一個智者,在對你訴說著人生的道理……

18

“十大青年名師”宋斌

《人之初》吉葡樂,素數花開/著,安培/繪,北京聯合出版公司

推薦語:

“我是怎么來的?” 五歲的女兒極其認真地問媽媽,她自己是怎么來的?媽媽斟酌再三,試圖用童話的方式進行解讀:五年前,寶寶是可愛的天使,在天空中飛呀飛,努力地尋找幸福的家庭。終于,可愛的小天使找到了一個可以帶給她幸福的家,于是,便留了下來,成了家里最可愛的寶寶。得到了答案,女兒高興地到一旁玩耍了,媽媽得意自己用智慧化解了尷尬。幾天后,女兒躺在床上若有所失,自言自語:“唉,我現在不如以前了,以前,我還會飛呢!”每每遇到孩子好奇而執拗地追問“生命誕生”的話題,我們都會刻意地回避,或編出所謂的童話。這樣的尷尬你遇到過嗎?我們究竟應該以一種用怎樣的方式去為孩子解讀我們的生命起源呢?帶著孩子讀讀繪本《人之初》,從中你會找到答案。繪本《人之初》由吉葡樂·素數花開著,安培繪。文字帶給讀者暖暖的質感,簡潔、淺近、溫潤、精致;畫面呈現出肉肉的紅色,完全沒有墨線的勾勒,有的只是或濃或淡的暈染,純凈而沉靜,涌動著暖流。每一個生命個體在爸爸王國以最優秀的身份,漫游到媽媽王國,找到了媽媽王國里最好的伙伴,成為了新的組合。在漫長十個月的等待中,可愛的精靈孕育成長,最終成功地來到了這個可愛的世界。《人之初》是一份愛的禮物,它對生命的起源做出了美妙的回答,為生命的誕生,找到一個詩意的注釋。它以一種淡淡的、悠悠的暈染,滲透出一個最真實、最完美、最精彩的畫面,以一種對于生命的敬畏態度,坦誠地告訴所有人,我們的誕生,是世界上最偉大的壯舉。

20

“十大青年名師”陳飛

《漢字奇兵》(適合高段)

推薦語:

這本《漢字奇兵》講述的是一位中文系畢業生桑南無意中進入了書的世界,居然發現流傳在歷史長河中的中國漢字都成了一個個有情感、有性格、有故事的生靈。他與一些漢字結交,組成名叫“螞蟻奇兵”的正義軍團,歷經千難萬險,最后救出同一漢字部落的親人。在這途中,他們遇到了各個時期的漢字,情節曲折起伏,又蕩氣回腸。這是一次很奇特的“穿越”,有點像《永遠講不完的故事》;這又是一場增長見識的文化之旅,一個個中國漢字刻畫得栩栩如生,你會看到中國文字的形成、發展和變化;這還是一個關于勇氣、關于責任、關于成長的故事,“萬物有靈,情為字生”,相信你會在字與字、人與字、人與人的經歷中,收獲成長的快樂。

22

“十大青年名師”張艷芬

《猜猜我在想什么》(適合低段)

推薦語: 

閑得無聊的時候,你會想些什么呢?一條小紅魚在魚缸里游來游去,閑得無聊,她會想些什么呢?嗯,她在認真地思考一些問題:比如過去與未來;比如小伙伴;比如書本上的知識與笑話……其實她最想的還是好吃的!這是一條十足的吃貨魚!

這是一本有趣的繪本,看似無厘頭,其實蘊含著豐富的意義:比如,創造力的培養;比如,發散思維的形成;比如思考力的培養……這本風趣幽默的繪本符合兒童天馬行空的想象和跳躍性的思考特點。從某些方面來說,可以滋養、呵護孩子的想象能力、發散思維能力、以及思考力。

24

“十大青年名師”汪潔琴

《團圓》(適合中段)

推薦語:

在一年的學習生活即將結束的日子里,在新年的腳步聲越來越近的時候,我給同學們推薦一本溫暖的適合春節里閱讀的繪本《團圓》。作者是我同齡的家鄉人,出生于安徽安慶的余麗瓊。

這是一本帶著濃濃中國風的書。大紅燈籠、春聯、舞龍燈……每一幀畫面,每一個生活細節,我們都可以覓到中國元素,都可以聞到春節的味道、鄉土的氣息。

這是一本彌漫溫暖親情的書。作者娓娓講述了毛毛和常年在外打工的爸爸過年回家團聚的生活小事。在一個個平凡的生活場景里,藏著感人至深的父愛親情。細細品來,有溫暖、有感動,還有些許的心酸……美好的親情,依然是這個世界上最真實可觸的幸福!

這是一本細膩精美的書。全書暗藏著許多生動的細節,墻上的全家福照片、始終陪伴在毛毛身邊的小貓咪、毛毛嘴里含著的棒棒糖,還有那傳遞了無言祝福的好運硬幣,文字生動,畫面飽滿,處處細膩可感,讀來回味無窮。

我們在每一個尋常的日子里牽念離別,在每一個春節的守望里企盼團圓。《團圓》,既凸顯中國傳統文化,又真實反映了鄉村生活,作者深諳兒童心理,在自然樸素的敘事中,彰顯了深沉豐富的文化意義。

26

“十大青年名師”鄭梨花

《我想養一只鴨子》,陳詩哥/著,麻三斤/繪,明天出版社2017年5月第1版。(適合低段)

推薦語: 

世界的源頭,有一只動物,他給自己取名“鴨子”。他從夢中醒來,向遠處走去,發現自己不會飛,但會潛水。接著,他遇到小雞、大水牛、玫瑰等,發明有趣的游戲。之后又遇到白鴨子,與她結婚,生了12只小鴨子。在撫養孩子的日子里,他們制定了一系列規矩。而小鴨子和小妖怪做朋友,也定了一大堆規矩。此后,為了紀念鴨子,人們發明了很多與鴨有關的詞、故事、俗語、美食等。

書的最后,作者說:我想養一只鴨子,鴨子想養一個作家,如果世界重新開始,會發生什么?正如陳詩哥所說的:“《我想養一只鴨子》的寫作思想就是換個視角,以鴨子的眼光打量這個世界,會是怎樣的呢?如果把鴨子放在造物主的位置,它又會怎樣重新安排這個世界呢?我們為什么那么容易就接受了既定安排和約定俗成呢?假若我們通過想像力,把世界換個樣子,難道不是很有趣的事情嗎?”

因此,這是一個充滿想象力、顛覆性極強的童話故事,讀來有趣至極。

28

“十大青年名師”曹海永

《諸神的蹤跡》(適合高段)

推薦語:

上下五千年,中國文化的源頭在哪里?南京作家申賦漁在《山海經》《史記》《淮南子》等古籍中尋找蛛絲馬跡,追根溯源,探尋諸神的蹤跡。本書一共18個章節,按照時間順序從盤古開天到西周滅亡,生動清晰地講述中國神靈的來龍去脈和夏商周朝代更替,并理清了諸神的關系形成了完整的神靈譜系。書中還介紹了上古時期一個個怪誕奇特的小國,孝養國、黑齒國、貫胸國、鳥國等小國的居民長相和生活方式完全超乎我們的想象。作者以上古神話來寫中國的上古歷史,順著歷史的線索去追述先人的故事,在每一章節的結尾都有自己獨到的見解,從上古神話中感悟民族精神,追尋中國人的根,解碼中國文化的基因。

30

“十大青年名師”陳靜

我親愛的甜橙樹》(適合高段)

推薦語:

這是一個構思了42年的故事。

這是一個僅用12天就寫成的故事。

這是一個讓數億讀者感動落淚的故事。

這就是巴西作家若澤·毛羅·德瓦斯康塞洛斯的代表作——《我親愛的甜橙樹》。

這是一部有著自傳性質的兒童小說。故事的主人公澤澤聰明而早熟。然而,由于家庭貧窮,他成為家人的“出氣筒”,經常挨打挨罵。這個天性敏感的男孩,只能活在自己的幻想世界里。他發現了一棵“會說話的甜橙樹”,每當挨罰的時候,他就去找甜橙樹聊天。后來,他遇到了有溫度的朋友——老葡。他才發現,原來現實生活中也能感受到愛,開始變得溫柔和善。但是壞消息突然來臨:先是因為修路而要砍掉小甜橙樹,接著老葡突遇車禍。幻想世界和現實生活的愛與溫情,都突然地離開了他……

讀這本書時,數次落淚。書中的世界,是現實與童話的融合、成長與磨難的交織。可正是這樣,才更顯成長中愛與溫柔的可貴。有人說,甜橙樹代表著一種理想、一種陪伴、一種信賴、一種分擔、一種磨礪、一種成長、一種獨立……

走進這本書,與澤澤同行,你會讀出不一樣的甜橙樹。

32

“十大青年名師”閆君燕

《逃離香格里拉》(適合高段)

推薦語:

親愛的同學們,翻開英國“童書桂冠作家”麥克·莫波格所著的《逃離香格里拉》,你將開啟一段從未去過的旅程。

“冰棒”是主人公塞西素未謀面的爺爺,某天,他毫無征兆地出現了,面對突如其來而又中風失憶的老人,塞西的父母最終選擇將他送到了香格里拉療養院。

“香格里拉”并不是傳說中天堂一般的樂園,在這里,爺爺因為失去了親情與尊重而備受煎熬。塞西決心帶他逃離這監獄般的地方,兩個人的“越獄”行動,最終演變成了療養院老人們一次驚險刺激的集體“大逃亡”……

麥克·莫波格不愧是層層遞進講故事的高手,溫暖輕快的文字帶給你歡笑的同時,也會引發你對親情、勇氣、甚至自由、生命的思考。

時間的流里,或許我們身邊的老人也會不可避免地走進再也無法識別和記憶的世界,他們多希望也有一個像塞西一樣的朋友,去親近他們,守護他們啊!如果這世間,真有香格里拉,那它一定是充滿愛的尋常家園吧。希望你能和自己的親人一起打開這本書,分享這個有愛的溫情故事!

34

“十大青年名師”李斌

《有鴿子的夏天》(適合高段)

推薦語:

童年總是寫滿故事的。故事中的鴿子就像一條線,一條悠長悠長的線,為我們串連起那個時代的童年。撈菜、玩杏核、抽陀螺、救鴿子……看似遙遠,卻仿佛身臨其中。二米、鴨子、二老扁、郭一刀等個性十足的人物,用自己的方式導演了一幕幕大戲,有場景、有色彩、有細節、有情趣。每個讀者都能尋到自己的影子,童年的快樂、憂傷、憤懣……透過清淺、自然的文字恣意流淌,綿亙,鋪滿記憶。童年是有精神的,需要我們去經歷,去咀嚼,去珍藏。童年未曾遠去,童年永恒!翻開《有鴿子的夏天》,或許你才能真正讀懂童年的格調!

37

“十大青年名師”李妍

《萬物有意思》,北京日報出版社(適合中段)

 

推薦語:

格物致知,這是一套不走尋常路的趣味歷史書。扇子最早是用來象征權威的,北京中軸線是歪的,風箏是魏晉發明的最早飛行器,陶淵明愛賞菊也愛菊花火鍋……四冊圖書包含古今中外八十六個歷史之謎,且每一篇都下了一番“格物”的功夫,由遠及近、由點到面的展示一事一物生成的來龍去脈,演變的前因后果,讓“致知”充滿樂趣和驚喜。書中配圖也有意思,包含了近三百幅中外傳世名畫、壁畫、出土文物、古籍書影,以及詳細的歷史背景和內容注解。總之,無論何時翻閱這本書,它總能帶給你“普中見奇”之感和美的享受。

38

“十大青年名師”談永康

《親愛的漢修先生》(適合中段)

推薦語:

許多年來,我的腦海里一直有一雙眼睛,那眼睛里深深的憂郁、沉沉的黑暗,每天都讓初為人師的我沉重、無奈。如果那時就讀到了《親愛的漢修先生》,我一定會找個機會,對這個父母已經離異的四年級女生說,嗨,去看看《親愛的漢修先生》吧……

今天,我要把這句話說給所有的孩子聽,當今時代,最大的不變就是瞬息萬變——一個人成長有多么不易,有看得見的“離異”,更有看不見的種種考驗。

像雷伊一樣生活,永遠試著把自己的一切與人分享。

像雷伊一樣生活,我還希望你能像他那樣對待寫作,就像你每天要玩耍吃飯那樣。不是要你參加比賽,也不是要給作家不停寫信,甚至寫成一本書來出版——那些固然好,但是學會隨時為自己寫作,那是比什么都重要的事情。

39

“十大青年名師”陳德兵

《秦始皇——穿越現實與歷史的思辨之旅》(適合高段)

推薦語:

呂世浩何許人?牛人!在臺灣大學念完了歷史學博士,覺得還不過癮,又跑到海峽這邊的北京大學念了考古學與博物館學博士!

呂世浩在臺灣大學教歷史,他開設的《中國古代歷史與人物》,臺大學生說“四年修不到,成終生遺憾”。此言不虛,我在現場聽過呂世浩先生的講座,親自感受到了什么叫“廢寢忘食”!已經下午六點多鐘了,但是幾千人的會場沒有一個人離席,及至呂先生宣布結束,大家仍不依不饒請呂先生“拖堂”。

為什么?因為呂先生有料啊!他的課,妙趣橫生!且絕不嘩眾取寵!聽他的課,除了享受,更是觸動,說是醍醐灌頂一點也不夸張!

呂先生這本《秦始皇——穿越現實與歷史的思辨之旅》,重在引導大家怎么讀歷史。呂先生的獨門絕技是什么?思辨!呂先生總是提醒我們,我們讀歷史的時候,要深入去想一想:如果我是這個人,我會怎么想?我會怎么做?而這個人為什么不這樣做?他為什么那樣做?——要真正理解一個人,就得前后勾連,把他前前后后經歷的事情聯系在一起,設身處地去思考,我們才能讀懂人物、讀懂歷史。

說呂世浩先生的這本書,是一把打開歷史大門的金鑰匙,毫不為過。呂先生在MOOC上授課,被眾多網友評為“不追美劇也要追的神課”!我們沒法聽到呂先生的課,但幸運的是,我們能讀到呂先生的書!

40

“十大青年名師”梁艷

《把欄桿拍遍》(適合高段)

推薦語:

《把欄桿拍遍》是散文家梁衡先生的代表作之一。據統計,梁衡先生有60多篇次的文章入選大、中、小學課本。他的作品視野宏闊,氣勢磅礴,容“大事、大情、大理”于一體。小學生讀他的書,有一定難度。然而總是廉價膚淺的閱讀,久而久之就會缺少獨立思考的能力。正如《如何閱讀一本書》所說:如果你想變成一個更好的閱讀者,你就不能摸到任何書都讀,你必須閱讀超越你頭腦的書。因此我向小學高段的同學推薦這本有一定深度和難度的《把欄桿拍遍》。條件允許的同學還可以把梁衡先生的系列作品《數理化通俗演義》《千秋人物》《覓渡》一并讀完。如果遇到不明白的部分,完全可以跳過去先讀能理解的部分。暫時弄不懂也沒關系,一些有價值的啟示,也許正產生于半通之中。

41

“十大青年名師”俞霞

《成語里的中國通史》 郭志坤、陳雪良著  上海人民出版社

推薦語:

成語是語言的精華、歷史的縮影。《成語里的中國通史》以弘揚中華優秀傳統文化為著眼點,用通俗易懂的文字把蘊含中華傳統精髓的一則則成語串連起來,形成一部豐富詳實而充滿現場感的中國通史。貫穿全書的最大特點是九個字:講故事、學成語、識通史。

作者既懂史學,又懂編輯,治學嚴謹,文字周密,在浩如煙海的成語世界里,筑起了一道史學長城。該書自2019年8月出版以來,在學界、媒體和讀者中引發廣泛好評,被譽為“一部別具一格的中國通史”,入選2019年“優秀青少年讀物出版工程”。

42

“十大青年名師”徐穎

《老虎,快跑——小老虎泰格亮的故事》

推薦語:

這本書主要寫的是小老虎泰格亮的故事。當然,故事里還有泰格亮的媽媽和兄弟姊妹,還有那曾經美麗的家園。當月光如水傾瀉在靜靜的山林里,叢林的女王迎來了三個寶寶的降臨,三只性格迥異的虎寶寶會有怎樣的命運呢?作為叢林之王,小老虎泰格亮的成長一定和你想象的不同,和你看到的動物園里的老虎不同。他曾經擁有的親密的情誼,他走過的艱辛的道路,還有永遠在他心里不滅的夢想……這本書會讓你激動,會讓你流淚,還會讓每一個讀到這本書的人,無論是大人還是孩子都重新去想一想我們人類自己的行為。

43

“十大青年名師”魚利明

《鼴鼠的月亮河》(適合中段)

推薦語: 

小朋友,你是否曾想過在寧靜而神秘的月色下,和你的好朋友把腳伸進月亮河里,然后看著遠方,想很遠很遠的事……九個鼴鼠孩子和他們的爸爸媽媽住在美麗的月亮河畔,這就是鼴鼠米加一家。爸爸希望米加日后能跟自己一樣,成為優秀的挖掘專家。與眾不同的米加不喜歡挖掘,他便懷揣好伙伴尼里送給他的月亮石,心懷為尼里發明一個洗衣機的夢想離開了家鄉。在陌生的地方,米加結識了魔法師咕哩咕、烏鴉紅辣椒和黑炭等好朋友……后來發生了什么?米加的夢想能實現嗎?這本書,有人讀出了諾言、有人讀出了堅持、有人讀出了友情、有人讀出了成長。合上書,我會不由自主地追隨這只叫做米加的鼴鼠,重新體驗和品味一下遠逝的、久違的以及被我們忘卻的故鄉情結……

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“十大青年名師”劉廣祥

《文明的進程》(適合高段)

推薦語:

孩子們,都說“開卷有益”,書籍總是可以給予我們很多的營養。現在,我要給你們推薦一套非常有意思、非常有意義的歷史叢書:《文明的進程》。

這是一套非常適合高年級閱讀的歷史叢書,由《六個瓶子》《可卡因》《鹽》《鱘魚》《煤》5本書組成。這套叢書最與眾不同之處在于“從細微處照見世界,讓人類的文明史變得豐滿、鮮活、有趣”。從日常生活中最熟悉的調味品,到令世人聞之色變的頂級毒品,從身邊最常見的飲品,到引發全球范圍內工業革命和環境污染的能源產品,它們以自己的存在方式,在不經意間,改變了整個世界——這一定會激發你探悉未知的強烈欲望!

重點劇透一下叢書中的第一本:《六個瓶子》。書里的主角是啤酒、葡萄酒、烈酒、咖啡、茶和可樂。你很難想像,這六種常見的飲品,已遠遠超出了自身的物理屬性:它們曾充當貨幣、用于宗教儀式、象征黨派政治立場、引發哲學及藝術靈感、彰顯上流社會的權貴,甚至成為征服異國或平息內亂的武器——它們,參與和塑造了我們人類的歷史。古人云:“飲水思源。”我們在享受這些飲品的同時,也應追憶一下它們的緣起和歷史脈絡,進而追思人類文明的進程,以達“以史為鏡,可以知興替”之讀書功用。

孩子們,以上只是對該叢書輪廓的概述,書中的萬千精彩遠非三言兩語所能道盡。只要你親自去打開,去閱讀,去感受,去品悟,人類五千年的文明進程一定會以另一種獨特的方式展現在你的眼前!

“愛閱讀的孩子走更遠!”愿孩子們的假期生活一路書香,一路芬芳。

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“十大青年名師”湯瑾

《聰明的牧羊人——歐洲民間故事精選》(適合高段)

推薦語:

民間故事存在于世界的每一個角落。歐洲各國的民間故事精彩紛呈。你可以跟隨小牧羊人,一起踏上尋找三只會唱歌的蘋果的旅途;你可以聽到伊凡與灰額貓、山羊和綿羊在聊天;你還可以看到狡猾又幽默的列那狐是如何捉弄動物們的,那些計謀一定會讓你捧腹大笑。打開人民教育出版社出版的由曹文軒、陳先云主編的《聰明的牧羊人——歐洲民間故事精選》,你會被其中各具特色的有趣的主人公所吸引;你會被那跌宕起伏的故事情節所牽動;你也會被那些出其不意的故事結局驚到下巴。哈哈,是的,說到歐洲民間故事,不得不提那些讓人歡喜又讓人驚嘆的“反轉”的故事。這些“反轉”的歐洲民間故事無一不寄予了人們對于真善美的追求。正是這些給予人們希望與夢想的文學作品,這些生動有趣的民間故事在照耀著我們,激勵著我們。它告訴我們——人生是會反轉的啊。被繼母虐待的女孩可以遇到王子;只有拇指那么大的男孩也可以完成不可能完成的任務;離開的朋友總是在你最需要的時候出現;逝去的親人變成星星對我們眨眼。如果現實給了你一張堅毅苦澀的臉,你一定要在美妙的故事中找到曾經給你的最甜的水果糖。

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“十大青年名師”李虹

《我的媽媽是精靈》陳丹燕著,上海文藝出版社(適合中高段)推薦語:每個孩子心中都住著一個精靈,會變身的巴啦啦小魔仙、騎著掃帚的哈利·波特、永遠不會長大的小飛俠彼得?潘……那么,想想看,我的媽媽是——精靈!一個有藍色影子的精靈,一個能帶著我在城市上空飛翔的精靈,一個能把眼睛變成花朵飛到任何想看的地方去看的精靈……想到這一切,是不是就興奮得想尖叫?!可是,也正因為媽媽是精靈,一喝酒就會消失,為了補充能量就要喝青蛙的綠綠的血,甚至因為媽媽是精靈,爸爸要離婚,而你最愛的媽媽最終也只能回到她的精靈世界……是不是又覺得心頭很堵,眼睛很潤?是的,《我的媽媽是精靈》就是這樣一部帶著悲傷情緒的幻想小說,讀它,你會覺得精靈媽媽真實得仿佛就在身邊;讀它,你會探尋到人生的真義和人性的本質;讀它,你會在無奈和愛的心境中搖擺;讀它,最好在傍晚開始,因為“精靈最喜歡這種時間轉換的時候”,而你也會隨著夜色融入這個真實又神幻、哀傷更溫情的精靈世界。

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“十大青年名師”李麗

  《狼王夢》(適合中段)

推薦語:

當年我那不愛看書的外甥被沈石溪的《狼王夢》吸引得廢寢忘食,自那時我對這本書格外有好感。在狼的世界里,你不努力,就會在狼群中沒有立足之地。嚴格訓練不一定能實現狼王夢,但是不嚴格訓練連做夢的機會都沒有。文中有一段寫母狼紫嵐常常慫恿女兒媚媚戲弄和侮辱兒子雙毛。有一次,媚媚逮到一只青蛙,讓雙毛站在太陽底下用前爪踩住青蛙的背,既不能把青蛙踩死,也不能讓青蛙逃跑,可憐雙毛在太陽底下整整站了一下午,狼毛差點給初夏熾熱的陽光烤焦……你一定不解:為什么母狼要讓親生的狼兒受此屈辱?怎么狠下心來?但讀下去就會越來越懂母狼紫嵐。讀書遇見自己,希望每一個人都早點懂得勇于挑戰的意義,用汗水澆灌開的花朵才是最美麗的花朵!

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“十大青年名師”趙昭

《皮皮魯和幻影號》,作者鄭淵潔,二十一世紀出版社。

推薦語: 

作為小學生,你可曾期待擁有最尊重、理解并支持你的家長?可曾奢望得到一臺幫你寫家庭作業的外星機器?可曾夢想帶著自己最心儀的同學去周游世界?可曾希望擁有一輛專屬于你的多功能超級豪華汽車?《皮皮魯和幻影號》的故事,會載著你把以上的種種幻想變成現實。在校園中,你將是老師爭相結交的學生;在賽場上,你將是從無敗績的球星;面對壞人,你會是除暴安良的大俠……這一切,都源自神奇的“幻影號”,還在等什么?快來上車吧!“幻影號”會載著你一路披荊斬棘、實現夢想!

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“十大青年名師”何捷

《壯壯老師與“插班生”》《壯壯老師與何小兔》,何捷著。

推薦語:

這是很有意思的校園小說,根據何捷老師的真實班級故事改變,其中的“壯壯老師”就是何老師。而插班生,就是一個轉學生。何小兔呢?大家可想而知,就是小何同學啦。他們之間的故事,一定讓你喜歡,讓你讀出校園生活的情趣。

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“十大青年名師”楊修寶

《狼圖騰:小狼 小狼》作者:姜戎。浙江少年兒童出版社(適合高段)推薦語:《狼圖騰:小狼 小狼》作家姜戎根據其作品《狼圖騰》內容精心編寫的“少年版”,為當代少年兒童度身打造。在書中,狼的自由獨立、狼的強悍卓越、狼超常的智慧和才能、狼不屈不撓的高貴靈魂、狼堅不可摧的團隊意識、狼的親情和友情、狼和草原以及草原萬物的關系……無不給人以心靈強烈的震撼和感動。作者這樣對小朋友們說:“親愛的小讀者,書中的蒙古小狼,將帶你進入遼闊的蒙古草原,那是一個充滿生命活力的奇異世界。如果你跟隨小狼完成這次草原漫游,那么我相信,在你的性格成長中,會增加一些自由、獨立、自尊和不屈不撓的精神,你的心靈將因此而堅強,未來的人生會更加精彩。”

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“十大青年名師”傅結龍

《長襪子皮皮》(適合中段)

推薦語:

《長襪子皮皮》是瑞典兒童文學作家阿斯特里德·格林倫的童話代表作之一。現已譯成45種語言出版。本書參加拉米和舍格倫出版公司舉辦的兒童書籍比賽,獲得一等獎。書一出版就獲得巨大成功,成為瑞典有史以來兒童書籍中最暢銷的作品。

《長襪子皮皮》的主人公皮皮是個奇怪而有趣的小姑娘。她滿頭紅發,小辮子翹向兩邊,臉上布滿雀斑,大嘴巴,牙齒整齊潔白。她腳上穿的長襪子,一只是棕色的,另一只是黑色的。她的鞋子正好比她的腳大一倍。她力大無比,能輕而易舉地把一匹馬、一頭牛舉過頭頂,能制服身強力壯的小偷和強盜,還降服了倔強的公牛和食人的大鯊魚。她有取之不盡的金幣,常用它買糖果和玩具分送給孩子們。她十分善良,對人熱情,體貼入微。她好開玩笑,喜歡冒險,很淘氣,常想出許許多多奇妙的鬼主意,創造一個又一個的奇跡……

小朋友們,走進《長襪子皮皮》,你一定會收獲許多驚喜的!

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“十大青年名師”馮永

《喜樂與我》

推薦語: 

十一歲的男孩馬提無意間遇到了一只流浪的瘦小獵狗。小獵狗無助的眼神深深觸動了馬提的心。馬提認定這是一只被主人虐待的狗,他決定收留它,并給他起名“喜樂”。馬提家境并不富裕,爸爸不同意他收養這只狗,狗的主人也要把它要回去。為了幫助喜樂逃離主人的虐待,馬提開始了一段不同尋常的經歷:忙著為喜樂囤積食物,像小大人一樣給他搭配營養餐,幫喜樂尋找藏身之處……為了保守喜樂的秘密,馬提不得不編造一系列的謊言;為了贖出喜樂,馬提不僅要想辦法掙錢,還要和危險的狗主人談判、周旋。是什么力量促使他這么做呢?是喜樂那種乖巧怯懦的可憐樣感動了馬提,還是虐狗狂魔賈德的言行激怒了這位善良的少年?這本書以兒童的視角觀察社會、體驗人與動物的相處,并隨著故事情節的推進,帶領孩子明辨是非,學會承擔、信任、平等與尊重。作者菲琳絲.那勒在1992年被采訪時談到,《喜樂與我》的創作初衷來自一次與狗的心靈感應。那天,她寫完小說后與丈夫在河邊漫步,發現一只比格犬一直默默跟著他們。狗狗看上去既沮喪又害怕,全身顫抖。那勒懷疑它被虐待,一時激動,吹了一聲口哨,狗立刻沖上前去舔那勒的臉。它就這樣一直跟著他倆,直到他們回家,仍在樹下對著那勒夫婦張望。那天晚上,那勒哭了,丈夫問及“是否要做點什么?”——指的是寫一本書。就這樣,那勒真開始寫了。于是一只可憐的流浪狗的形象躍然紙上。1991年,那勒出版了一本關于一個小男孩和一只受虐待的狗的童書——也就是《喜樂與我》,并獲紐伯瑞兒童文學獎金獎。跟隨那勒一起在全世界聚光燈下大放異彩的還有馬提那顆善良仁愛的心靈。   

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“十大青年名師”史春妍

《本愛安娜》作者:(德)赫爾特林 著;陳俊 譯.二十一世紀出版社(適合中段)

推薦語:

《本愛安娜》的作者是彼特·赫爾特林,他曾獲2001年法蘭克福德意志青少年文學特別獎。這是一部反映童戀問題的作品,語言清新樸實,筆觸細膩,作者將特定時期的小兒女情態描寫得淋漓盡致。

故事的主人公是未滿十歲的本亞明,他愛上了班里的新同學安娜,并為這朦朦朧朧的超出一般友誼的情感激動、彷徨、不安……而安娜有一陣子也很愛本。這樣的感情美好,又有一些沉重;這樣的感情有激情,有委屈,有嫉妒,還有爭吵、恐懼……

在德國,這本書有很多忠實的小書迷,他們紛紛寫信,向作者傾訴內心的秘密和苦惱。還有不少小讀者摹仿作品的筆調,為這個故事續寫出各式各樣的發展和結局。今天這本書走進了中國,相信一定會給成長中的小讀者帶來新的閱讀體驗和啟迪,給大人們如何正確引導孩子提供鮮活的答案。

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“十大青年名師”徐俊

《第三軍團》(適合高段)

推薦語:

著名作家張之路的《第三軍團》是青少年的“武俠書”,表現的是每個孩子內心深處都有的“英雄夢”。

幾個嫉惡如仇的高中學生——班長、體育委員、物理課代表和班上的“民主人士”、綽號“飛賊”的熊孩子,以“第三軍團”的名義,在汽車上懲治公開搶劫的流氓,打擊在火車站勒索乘客錢財的個體運輸戶,追查以販賣不良書刊起家又制造假酒假藥的“眾生貿易公司”……他們懲惡揚善,使壞人恨之入骨,聞風喪膽;好人則揚眉吐氣,拍手稱快。

新分配來的大學畢業生華曉受校長委派,假扮學生“潛伏”進班級,追查“第三軍團”的真相。真相大白后,校長理解了“第三軍團”,警方卻因為“第三軍團”是“非法組織”找上門來了……

這本小說情節迭宕起伏,險象環生;人物栩栩如生,事跡可歌可泣;語言幽默詼諧,風格獨樹一幟,為我們展現了一幅真實、嚴峻而又充滿希望的生活畫卷。 

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“十大青年名師”李文

《大個子老鼠小個子貓》(適合低段)推薦語:作者周銳是我國著名的兒童文學作家,是國內兒童文學界的獲獎專業戶,從事兒童文學創作30余年,獲獎100余次。周銳先生的作品大都以幽默、機智著稱,想象大膽新鮮,故事別出心裁,機智俏皮的語言令人捧腹。早在上個世紀八十年代,就已經是“中國熱鬧派童話作家”的扛鼎人物。《大個子老鼠小個子貓》獲第四屆冰心兒童圖書新作獎。講述的是一只老鼠和一只貓的故事。在這個故事里,貓不再抓老鼠,老鼠也不怕貓,貓和老鼠是一對好朋友。大個子老鼠是男生,高高的個子力氣大;小個子貓是女生,小小的個子很聰明。大個子老鼠真誠友愛,小個子貓善良漂亮。他們在一起互相幫助、互相關懷,使共同經歷的每件事情都那么美好。這是周銳筆下的“大個子老鼠”和“小個子貓”的故事,也是中國版的“貓和老鼠”的故事。鼠年已經到來,推薦這本溫暖的、富有中國元素的注音本故事書給小朋友們,祝福每個家庭的寶貝:數你最健康!數你最快樂!

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“十大青年名師”許嫣娜

《揭秘漢字》(適合低段)

推薦語:

在時間的長河里,一個個漢字凝結了古人的智慧,從萌芽到趨于成熟。每一個漢字就是一個具有文化印記的生命體,用自己的音、形、義啟迪著兒童的智慧。“漢字六書”里藏著很多字,每一次圖片的翻開都蘊涵著探究與驚奇;“生活中的漢字”里也藏著很多字,每一次圖片的翻開都描述著衣食住行與創造;“有趣的漢字”里還藏著很多字,每一次圖片的翻開都傳遞著人文與情趣。一本游戲翻翻書《揭秘漢字》,讓兒童的識字停不下來!

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“十大青年名師”李小燕

《紅瓦黑瓦》曹文軒著(高段)

推薦語:

小說反映的內容和生活是《草房子》的續篇。從一個小學畢業即將升入初中的孩子視角講述了往昔鄉村生活的淳厚風情,細膩地記錄了少男少女由少不經事到逐漸明白人生的歷程。面對鄉下生活中厄運中的相扶、困境中的相助、孤獨中的理解和冷漠中的默默溫馨……,感動我們的不僅是道義的力量、情感的力量和智慧的力量,還有人與人之間的守望相助和人與人間的友情。而這一切將于日月同在。

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“十大青年名師”牛筱瓊

袁珂《中國神話故事集》(適合中段)

推薦語:

說到我國的神話故事,除了耳熟能詳的盤古開天、女媧造人、夸父追日、嫦娥奔月等,你還知道哪些?

回答這個問題,或許有點難。因為中國神話一向如散珠碎玉散落在浩如煙海的文獻典籍中,沒有一個像荷馬一樣的人將其撿拾、連綴起來,所以讀者對中國神話知之甚少,以至于有外國人認為中國是一個神話貧乏的國度。

為糾正這種錯誤認識,我國杰出的神話學家袁珂將畢生心血用于中國神話的鉤沉、梳理和編寫,完成了《袁珂神話故事集》等“填海逐日”的作品。在這本深受國內外讀者廣泛歡迎的故事集里,收錄了袁珂編寫的上自盤古,下至秦始皇統一六國的六十七個神話故事,均為滋潤孩子心靈的品質之作。袁珂先生既是學者,又是作家,他用簡練通達、優美平實的文字講述那些塵封的神話故事。透過它,孩子們將看到神州大地上如萬花筒般光怪陸離的神怪風物,感受到幾千年來回蕩在中華大地上的民族精魂。

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責任編輯:伍淑晶
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